米乐m6与保温效果相关的所有试题为研究影响保温瓶保温效果的因素某同学在保温瓶中灌入热水先测量初始水温经过一段时间后再测量末态水温改变实验条件先后共做了6次实验实验数据记录如下下列研究方案中符合控制变量法的是为研究影响家用保温瓶保温效果的因素某同学在保温瓶中灌入热水现测量初始水温经过一段时间后再测量末态水温改变实验条件先后共做了6次实验实验数据记录如下表下列眼镜方案中符合控制变量方法的是
为研究影响保温瓶保温效果的因素,某同学在保温瓶中灌入热水,先测量初始水温,经过一段时间后再测量末态水温。改变实验条件,先后共做了6次实验,实验数据记录如下:下列研究方案中符合控制变量法的是
A.若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用2、4、6数据B.若研究初始水温与保温效果的关系,可用1、2、3数据C.若研究保温时间与保温效果的关系米乐m6,可用4、5、6数据D.若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用1、3、5数据
A. 若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用第1、3、5次实验数据B. 若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用第2、4、6次实验数据C. 若研究初始水温与保温效果的关系,可用第1、2、3次实验数据D. 若研究保温时间与保温效果的关系,可用第4、5、6次实验数据
A. 若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用序号2、4、6的数据。B.若研究初始水温与保温效果的关系,可用序号1、2、3的数据。C.若研究保温时间与保温效果的关系,可用序号4、5、6的数据。D.若研究瓶内水量与保温效果的关系,可用序号1、3、5的数据。
A.将λ2的材料放在内侧,则保温效果好B.将λ1的材料放在内侧,则保温效果好C.无论保温材料怎么放置,保温效果一样D.无法确定
A.将λ2的材料放在内侧,则保温效果好B.将λ1的材料放在内侧,则保温效果好C.无论保温材料怎么放置,保温效果一样D.无法确定
A.将λ2的材料放在内侧,则保温效果好B.将λ1的材料放在内侧,则保温效果好C.无论保温材料怎么放置,保温效果一样D.无法确定
化妆师考试-
如图是对A.、B.两种品牌保温杯的保温效果进行测试所获得的图象信息.利用该信息和你具有的科学知识回答以下问题: (1)从该实验中你能得出的结论是 A.A.品牌的保温效果更好 B.B.品牌的保温效果更好 C.A.和B.两种品牌的保温效果相同 D.保温杯在水温较低时能自动加热 (2)保温杯周围环境的气温是℃. (3)图象显示:测试过程中热水降温的快慢是不同的,热水与周围空气的温差越大,降温越. (4)夏天,小颖去超市买了几根雪糕,为了使雪糕不至很快熔化,她把这几根雪糕放入了保温杯中.请你给小颖提一个建议或要注意的方面,以便达到更好的保温效果:.
化工原理-
有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序米乐m6,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图像如图17所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题:⑴小明探究的问题的自变量是 。(选填选项前的字母) A.保温杯的品牌B.水冷却的时间C.水的温度 ⑵请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: 。(选填选项前的字母) A.甲保温杯的保温效果好 B.乙保温杯的保温效果好C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好 ⑶请估计实验过程中第5小时的室温: ℃。
纯碱生产工-
有甲、乙两种不同品牌的保温杯,为了比较这两种品牌的保温杯盛水时的保温效果,小明按照科学探究的程序,明确了具体的探究问题,选择了适当的器材,在控制变量的前提下,在室内进行了实验,得到了一段时间内,甲、乙两种保温杯内水的温度的实验数据,根据数据绘制的图像如图17所示。请你根据图像所提供的信息回答以下问题:⑴小明探究的问题的自变量是 。(选填选项前的字母) A.保温杯的品牌B.水冷却的时间C.水的温度 ⑵请比较甲、乙两种保温杯的保温效果: 。(选填选项前的字母) A.甲保温杯的保温效果好 B.乙保温杯的保温效果好C.甲、乙两种保温杯的保温效果一样好 ⑶请估计实验过程中第5小时的室温: ℃。